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即使是最难应付的学生,这招也有一定效果。毕竟班主任本
的
材已经十分
大,加上“班主任”这一个
分加持,在这所没有什么坏学生的学校里,他还没遇过敢于正面对抗他的学生。
见到少女的反应,班主任以为这一招收效,于是就继续维持这一副表情“狠狠”盯着少女,但是班主任其实完全错了。
动之以情和说之以理也无效,甚至用上
为班主任的威迫,也只能把少女吓哭。面对不断哭着摇
、不愿跟
领弟弟绝
的少女,班主任也开始有
恼羞成怒。
其实一直也都听到
怪声。不过心里牵挂着业绩问题,急于让少女“重回正轨”的班主任,一时之间也没有细想那
杂音是什么。
抚摸
般的摸
动作,对少女来说却像是开关一般。
内正在爆发着猛烈的
,少女已经尽了最大的努力,才能把激烈的
反应给抑制到现在的程度。
然后班主任就在少女的腹
上摸到奇异的
。被
在少女
内的
,那个“
”字可没有夸张成分。
装怒的班主任顿时慌了手脚,连忙蹲下来察看低
的少女。以为少女受惊过度,想要好言安
几句的班主任,手掌很自然地抚摸在少女
上。
而班主任现在,就是摸到正在少女
内疯狂扭动的膣内
!肚
上的压力,让少女陷
更剧烈的
之中。
即使只能把少女吓得假装答应,他以后也能抓着少女的承诺,慢慢迫使少女远离那些坏学生。面对班主任的威压,少女的哭声赫然而止。还在掉泪的少女,抬起
来呆呆地看着班主任的怒容。
而且错得离谱,少女会止住哭泣。的确是因为害怕,却不是怕他,或者怕他的
分,少女在还没遇上主人们之前,也是乖巧的小女孩。
可是就在这个时刻,班主任却来上了这么一下摸
。
再度被迫突破,少女终于失去控制,脱
吐
一声
糜的
。
在班主任面前拼命忍耐的少女。终于在
的擅自发情之下,登上快
的
峰!止住哭泣的少女。突然
泪狂涌丶浑
颤抖丶还发
阵阵“痛苦”的低鸣。
遇上主人们之后,在人前的表现可是更为乖巧。就连轻微的责备也不多,少女
本就没有被父母或者长辈严厉地责骂过。
内疯狂地捣
,虽然是静音设计,而且
埋在少女
内,但是在只有班主任和少女的宁静室内,就坐在少女面前的班主任。
为一名狡猾的成年人,面对这些单纯的小孩
,经验丰富的班主任,已经有好长一段时间没有遇到他搞不定的小鬼,没想到今天就给他再遇上一个。于是,班主任决定用更为威严的方式来
迫少女,带着满脸怒容的他猛然站起。
唯一会严厉地责骂少女的,就只有她的主人们!少女之所以会止住哭泣,只是因为班主任的怒容让她联想到主人们而已…
而少女只要一想到主人们,
就会自然地起反应。加上少女三
内的
型
,已经以最
型态狠狠刺激了少女一段长时间。
少女的
突然僵
地
直。然后
搐着
倒,见状的班主任当然立即扶助少女。班主任如今是蹲在少女面前的,扶助少女
倒的
,班主任的手臂恰巧就是扶在少女的肚
上。
光是只


那一
,少女的肚
已经可以看到微微的凸起,再
行
膣
那一
,少女的肚
上甚至能够看见
的细致
廓。即使没有
那一
,少女肚
内的
,仍然是隔着衣服也能摸到。
本来应该在休息时段稍为得到解放的
,却因为被班主任带走而无法缓解,现在这么爆发之下,少女的意识也开始


状态。